Guía #4

Que se trabajo:

se trabajaron las técnicas para la recolección de información.

ENTREVISTAS:Son diálogos de preguntas y respuestas. Las preguntas pueden ser abiertas o cerradas.

OBSERVACIÓN:Se debe observar el comportamiento y ejecución de los procedimientos en la organización, de tal manera que se cumplan los procedimientos escritos y se estudie la realización de los procesos.

CUESTIONARIOS: Los cuestionarios se deben realizar cuando se presenta dispersión de personal, se requieren respuestas anónimas y cuando el personal a ser entrevistado es bastante numeroso.

Aquí están algunos de los ejercicios realizados

Cuestionario: Tauromaquia

Fecha: 21/03/13

Lugar: I.E Jesús Rey.

¡Opiniones de los alumnos acerca de la Tauromaquia!

Objetivo: Saber que piensan los alumno acerca de la tauromaquia

Preguntas

1.  ¿Qué opina de la tauromaquia? 

2.  ¿Por qué cree usted que el estado no prohíbe la tauromaquia?

3.  ¿Le gustaría ser torero? ¿Porque?

4.  ¿Cree usted que es justo hacerle eso a un toro?

5. ¿Cómo denominas esto?

A.   Cultura._

B.   Arte._

C.   Tortura Animal._

ENCUESTA

Fecha: 21/03/2013

Lugar: I.E Jesús Rey.

Objetivo: Analizar la opinión de los estudiantes sobre la cafetería y la calidad de sus alimentos.

Dependencia.

 Cafetería:

1.   ¿Con que frecuencia usas la cafetería?

A.   Una o dos veces al día_

B.   Tres veces al día_

C.   Más de tres veces_

2.   ¿Compras alimentos sanos en la cafetería?

A.   Si_

B.   No_

C.   A veces__

3.   ¿El servicio es el apropiado?

A.   Si_

B.   No_

4.   ¿La nutrición que ofrecen los productos de la cafetería son los que necesitas?

A.   Si_

B.   No_

5.   ¿Es suficiente la cantidad de alimentos?

A.   Si_

B.   No_

Fecha: 21/03/13

Lugar: I.E Jesús Rey.

¡Gustos musicales, deportivos, gastronómicos, películas y lectura que les gustan a los alumnos!

Objetivo: Saber cuáles son los gustos musicales, deportivos, gastronómicos, películas y lectura de los Alumnos.

Preguntas:

1.   Que genero de música te gusta y por qué?

R// El Rock y el metal más que todo por su letra.

2.   Desde cuando te gusta ese género?

R// Desde que tenía ocho años.

3.   Cuál es la canción que más te gusta?

R// keine lust – Ramstein.

4     ¿Qué deportes practicas?

R// patinaje y atletismo.

5     Cuál es el deporte que más te gusta y por qué?

R// El atletismo porque me gusta mucho correr.

6     Crees que el deporte es necesario para la salud?

R// Si por que es necesario estar en forma para conservar una buena salud.

7     Cuál es tu comida favorita y por qué?

R//  Las verduras y las sopas porque son muy saludables.

8     Comes mucho, más o menos, o poca comida?

R// Más o menos porque mi organismo no me pide mucha comida.

9     Cuál es tu película favorita?

R//  Crepúsculo sagas.

10. Qué tipo de películas te gustan más?

R// De acción y terror.

11. Ves películas frecuentemente?

R// Mas o menos.

12. Te gusta leer?

R// De vez en cuando.

13. Qué tipo de textos te gusta leer?

R// los que enseñan buenas maneras de vivir la vida sin problemas.

14. acerca de que temas lees?

R// consejos para el triunfo y cosas por el estilo.

15. Para ti leer es importante, por qué?

R// es importante leer por que por medio de la lectura nos educamos y recibimos consejos que vamos a tener que utilizar en un futuro.

Fecha: 21/03/2013

Lugar: I.E Jesús Rey.

¡Opiniones de los alumnos acerca de la Tauromaquia!

Objetivo: Saber cuál es la opinión que tienen los estudiantes ante la Tauromaquia.

Lista de chequeo

1.   ¿Tiene usted una actitud positiva de la Tauromaquia?

Si__  No__ Le da igual__

2.   ¿Cree que el estado debería prohibir esto?

Si__  No__ Le da igual__

3.   ¿A usted Le gustaría ser torero?

Sí__  No__

4.   ¿Siente usted pesar o lastima por los toros?

Si__  No__ Le da igual__

5.   ¿Para usted la Tauromaquia, es:

A.   Cultura. _

B.   Arte. _

C.   Tortura Animal. _